三五文学

3岁智力训练8级（第1页）

3岁智力训练8级

3岁智力训练8级训练步骤：

第一周

1。宝宝体操（第二套）

2。小猫吃鱼

方法：画好几条鱼，涂色，剪下，分别摆在两层以上的台阶上，让宝宝扮作小猫，家长一边说儿歌：“小花猫，上高台，吃完鱼，走下来。”一边教宝宝自己走上台阶去拿小鱼（可蹲下，也可站在低层弯腰取高层的小鱼），再从台阶上自己走下来。

目的：练习攀登及蹲下的动作，培养动作的协调性。

3。洗手绢

方法：宝宝很喜欢玩水，也喜欢玩肥皂，可让他用肥皂将自己的手绢洗干净，漂洗干净后再晾晒在自己够得着的地方，嘱咐他要自己留心察看，并记得将晾干的手绢收好。会洗手绢之后，下一步是洗自己的袜子，看看宝宝能否将袜子洗净。

目的：培养自理能力。

4。讲故事

雪花

一片、两片、三片……一片片的白雪花儿从天上飘下来。

雪花飘呀，飘呀，不一会儿工夫，大树杈上，屋顶上，大地上，都盖上了一层白色。

小黄狗从屋里跑出来，快乐地跳着、叫着：“汪汪汪，下糖啦，下糖啦，大家快来看呀！”

小花猫从屋子里跑出来，摇了摇尾巴说：“喵喵喵，下盐啦，下盐啦，大家快来看呀！”

小黄狗听见了说：“汪汪汪，不是盐，是糖！”

小花猫说：“喵喵喵，不是糖，是盐！”

说着说着，小花猫和小黄狗“喵喵喵”“汪汪汪”地吵起来了。小花猫说是盐，小黄狗说是糖。

老母鸡听见了，一步一步走过来，扇扇翅膀说：“咯咯咯，你说是盐，它说是糖，是盐，是糖，让我尝一尝。”老母鸡说着，就用嘴一啄一啄……从地上啄了些雪花尝了尝，睁圆了眼睛，伸了伸脖子说：“咯咯咯，不是糖，不是盐，不甜也不咸，吃在嘴里冰冰凉凉，这是什么呢？”

小黄狗、小花猫抢着说：“是雪，是雪！”老母鸡说：“对呀！我们大家来堆雪人吧。”

第二周

1。宝宝体操（第二套）

2。配对与排列

方法：两岁前后宝宝就能玩配对游戏。如图片配对，在众多图片中找出相同的动物、水果、日用品等。颜色配对要在两岁半前后，当宝宝已学认4~6种颜色时，用颜色相同的图片配对，或用颜色相同的物品配对都是很好玩的游戏。两岁半前后，宝宝已认识若干汉字，可以做字卡配对，用白纸剪成小方片，每个汉字写两块，将字卡混在一起，让宝宝将相同的字配对。还可以做数字配对，以促进宝宝学认数字和分辨写法近似的数字，如3和8、6和9，另外2和5有时也容易混淆，可以通过配对使宝宝学会正确掌握1~10这10个数字。

排列是在配对基础上进一步的游戏，用制好的骨牌或纸牌，也可以用自己做的汉字或数字卡片，每张卡片的两端各写不同的汉字或数字。玩时任选一张卡片作为第一张，然后将此卡片的其中一端作为配对的起始字符，再选与其配对的卡片接上，摆成长列。可以两三个人一起玩，看谁最先把手中的卡片排完。每次可加入1~2个新的字卡，使宝宝认识新的汉字或数字。

目的：培养观察力，巩固所学物名、颜色、数字和汉字。

3。讲故事

快点吃药

小刺猬感冒了，它发烧流鼻涕，还打喷嚏。妈妈让小刺猬吃药，他嫌药苦，怎么也不肯吃。鸭子大婶正好来做客，她说：“吃吧，乖宝宝，吃了药我给你吃花生巧克力！”“不，”小刺猬说，“我不吃巧克力！”

爸爸生气了，他说：“你不吃药会病得越来越重，还会死掉的！”“骗人，”小刺猬说，“上次小乌龟没吃药，不也好了吗？”

爸爸说：“小乌龟没吃药，可他去医院打针了，才治好感冒的呀。”小刺猬拉过被子把头蒙住，任凭爸爸、妈妈怎么劝说，就是不肯吃药。

正巧，小白兔从小刺猬的窗户前路过，听见小刺猬不肯吃药，就走进来说：“小刺猬，后天，小动物一起到大森林里去玩，你去吗？”妈妈摇头说：“不行，不行，我家小刺猬病了，不能去。”

小刺猬一下从被子里伸出头来，叫道：“我要去，我要去，我的病马上就会好的！”小白兔说：“是的，我想小刺猬吃了药以后，病一定能很快好。”“妈妈，快点给我吃药。”小刺猬很快就把药吃下去了。

第三天，小刺猬的病真的好了，和小动物一起到大森林里去，玩得可高兴了。

妈妈可在劝宝宝吃药前讲这个故事，讲完后，趁宝宝还沉浸在故事情节中时，立即给宝宝喂药，也许宝宝会轻松地把药吃下去。

第三周

1。宝宝体操（第二套）

2。骑三轮车