三五文学

第6章（第1页）

四目相对时

六月月考结束，叶贞看着班级成绩单上自己的名字前有个“2”，深深地叹了口气。班主任见她这样，主动安慰道：“没事的叶贞，之前的第二名一直是周长悦，瞿云光往往比她高个十来分，你来了之后就缩短了第二和第一名的分差，已经很厉害了。”

叶贞想说班主任的安慰那是一点没安慰到她，她瞄了眼身边的周长悦，估计周长悦也是这个想法。但叶贞还是点点头：“我以后会努力的。”

班主任拍拍叶贞的肩膀：“也不要给自己太大压力。周长悦也是，尽自己的努力就好了。”

周长悦绷着小脸没吭声。

叶贞回到教室，身边的瞿云光又在看漫画，她不禁发问：“你以前真的每次考试都比周长悦高个十几分？”

瞿云光把漫画书放下，想了一秒，承认了：“也还好吧，也就十七八分这样。毕竟周长悦还是稍微有些偏科，她的数学很好，但是语文稍微弱了一点，给了我拉分的可乘之机。”

叶贞看了眼坐在她前面的周长悦，心想自己要是周长悦的话，即便知道瞿云光说的是实话，也已经暴起揍人了。不过叶贞自觉也没有资格去揣测周长悦的想法，毕竟她自己也还被瞿云光压了一头呢，她也怨念得要死：“你真是一点都不谦虚啊。”

瞿云光失笑：“我要是谦虚的话会被说是虚伪的吧。”他撑着下巴，懒懒地打了个哈欠，“其实吧，我有特殊的记忆方法。”

叶贞：？

叶贞敏锐地发觉前桌的周长悦和陶蔚然都支棱起了耳朵。

看来大家都很好奇瞿云光到底是为什么每天睡觉还能考年级第一的。

瞿云光清清嗓子：“嗯，艾宾浩斯记忆曲线知道的吧？就是人的记忆力是会随着时间的流逝逐渐消退的。而且在刚刚学到一个新知识的情况下，遗忘的速度反而是最快的。然后这个叫艾宾浩斯的人就提出了这么个理论，也延伸出了一种学习方法。”

叶贞之前是听说过这个东西，可她没放在心上。但是！现在看瞿云光似乎是用这种方法学习的，她立马来劲了，掏出笔记本准备记录：“你继续说。”

瞿云光的表情难得一本正经：“就像我们平时的学习一样，当我们进行了某个知识点的学习，我们要及时复习，制定日测、周测、单元检测和全书检测的学习计划。并根据记忆曲线里的记忆周期，在学完一个东西之后的第一天、两天、四天、七天和十五天的时候再次重复学习。但这不是说要死记硬背，是要你有效地去结合别的东西去记忆。”

叶贞深以为然地点点头，看着她在笔记本上迅速记下的关键词，问：“还有吗？”

她一抬头才发现周长悦和陶蔚然已经转过来盯着瞿云光了。

瞿云光瞅瞅这三个女孩子眼睛里同样的对于知识的渴求，他有些好笑地补充道：“没有了，就这样。”

周长悦和陶蔚然都转了回去。

叶贞突然觉得哪里不对，很快她就找到了盲点：“但是，你不是跟我说你回家不学习的吗？你明明上课都在睡觉，一放学就去打游戏，哪里有时间在学习。难道说你之前在骗我？”

“没有，骗你倒不至于。”瞿云光半真半假地说，“我就是靠这个锻炼记忆力来学习的。”

叶贞化身鲁豫：“真的吗？我不信。”

瞿云光眨眨眼：“别不信啊，我以前是被传过小神童的，就是记忆力好才这样的。”

叶贞相信了，但没完全相信。

所以晚上她回到寝室趁宿管阿姨走了就去百度了瞿云光。

没想到，他真的没说假话，他以前还上过宜城新闻节目的。那时候瞿云光四岁，站在镜头面前丝毫不怵，神情相当云淡风轻。

叶贞真的相信了。她在想，可能瞿云光就是天才，天才和普通人的差距反映到学习上，大概就是大家怎么也考不过他，除非他考前自己作死吃冰激凌然后拉肚子吧。

叶贞咬着嘴唇，给瞿云光发了句话：“我和你应该就是普通人和天才的区别吧。”

瞿云光秒回语音：“你得了吧，你要是普通人，那其他人怎么活？年级第二的普通人？普普通通的年级第二？”

叶贞不知怎么的就被他这一连串的反问给逗笑了，她打字和瞿云光说她决定从今天开始按照他讲的那个艾宾浩斯记忆法来进行学习。

这回瞿云光倒是没有立马回复了。叶贞收起手机，打开床上小桌板，准备背会儿英语单词。

过了十来分钟，手机微微一震。叶贞一看，是瞿云光的消息：“有时候别人的学习方法不一定适合你，如果效果不好也不要多想。但是试试也没关系，如果有用就最好不过了。”

这个道理叶贞还是明白的。她现在的学习方法其实和瞿云光说的也差不多，只是做到了每周复习回顾与单元检测，还做不到日测和全书检测，也不是按照记忆周期来学习的。不过试试也不碍事，反正她现在高一，还有大把时间可以努力。