三五文学

第39章（第2页）

毕竟，再贴心，也不如她那一手出神入化的医术更有价值。

所以只能装作不明白，给自己留点余地。

——

温竹已经回到了家，刚好碰到了推车回来的蒋沁。

“小竹，怎么回来这么晚，饿不饿？”

“我想吃锅巴饭。”

蒋沁宠溺地摸摸她的头，“好。”

蒋建业也到家了。看妈妈摸妹妹头，他快步走过去，也摸头，温竹乖乖站着让他摸头，三分钟后，他依旧没停，像是撸猫一样，温竹只能提醒，“三哥，别给我摸秃了，摸一下就可以了。”蒋建业才收回手，有些遗憾。

“那好吧。”

“我二哥跟我爸呢？”温竹看家里没人，放下水杯，问道。

“你二哥去接他那个战友了，你忘了，不是约定好今天给人家看腿的。他不放心，去接人了。”

温竹这才想起来上次是说了定在今天，不过自己家突然搬来镇上，的确是要接一下，毕竟王亮腿脚不便。

她趁着妈妈做饭的时间，又重新写了短故事。

第67章行医资格

温竹根据看过的最近的报纸文章类型，自己构思了一个小故事。标题就叫‘向阳而生’。

故事讲的是一个叫毕向阳的初三学生，父亲在锅炉厂一场事故中去世，只留他与体弱多病的母亲相依为命。

十几岁的少年为了改变自己的命运，坚持读书。老师的鼓励毕向阳参加数学竞赛。在老师，锅炉厂工人和同学们的帮助下，他战胜困难，获得数学竞赛特等奖。

故事的最后，他考上理想的高中，翻开父亲留下的书，看到了父亲当年写下的寄语：若生活里满是苦难，那便踏碎它，化作养料，像一棵野草一样，勇往直前，向阳而生！

温竹把故事写完，稍微润色，觉得很满意。

这故事就比较符合这个时候的背景，不仅体现了主人公在困境中自强不息的精神，还把雷锋精神具象化，故事里的每个人都是雷锋精神的化身，积极向上，富有感染力，也响应了国家对于提倡适龄青少年儿童受教育的倡导，正好适合投稿。

写完后，她直接顺手把稿件送到了邮局寄了出去。

但行好事，莫问前程。不管能不能通过，先做了再说。

回来后，就见院子里热闹起来了，爸爸和二哥已经把人接回来了。里面正在说着话。

“王大哥，你来了。”

“小妹回来了。”王亮把两只鸡拴好，把一篮子鸡蛋递给蒋建北，也跟着蒋建北一样喊温竹小妹。

被蒋建北一个瞪眼，“别瞎叫，那是我小妹。”

“咱们这什么关系，你小妹，不就是我小妹。”

两人便你来我往斗起嘴来。

看得出来，王亮已经不似上次见时那样意志消沉，有了治愈的希望，整个人精神了很多，话也多了起来。

“先吃饭，等会再聊。小竹，去隔壁叫人来吃饭。”蒋沁从厨房走出来笑着说道。

温竹应下，把自己写的一些题目带上去了隔壁院子。

“钱大哥，钱许森，我妈叫你们去我家吃饭，今天做了好吃的。”